Observaciones: no aceptaremos ningún trabajo más fuera de la fecha de entrega.
La tarea-examen para el lunes es: texamen2.pdf
viernes, 5 de octubre de 2012
Aviso 6Oct_2012
El día de mañana sábado la sesión de asesorías será a las 12 del día en el salón S-104 del Depto. de Matemáticas.
miércoles, 3 de octubre de 2012
Trabajo 20
El trabajo para entregar el viernes es trabajo20.pdf.
Por cierto, mañana no habrá examen, será pronto pero no mañana.
Por cierto, mañana no habrá examen, será pronto pero no mañana.
Respuestas 18 y 19
Algunas respuestas a los trabajos 18 y 19 anteriores los pueden obtener de rtrabajo18y19.pdf
lunes, 1 de octubre de 2012
Trabajo 19
El siguiente trabajo es para el miércoles: trabajo19.pdf
Tip: Para el segundo ejercicio, escriba los puntos que se encuentran sobre la recta que une dos puntos P_1 y P_2 como P = (1-\alpha)P_1 + \alpha P_2. Haga lo propio para la otra pareja de puntos usando otro parámetro digamos \beta. Calcule la intersección entre las rectas y concluya.
Tip: Para el segundo ejercicio, escriba los puntos que se encuentran sobre la recta que une dos puntos P_1 y P_2 como P = (1-\alpha)P_1 + \alpha P_2. Haga lo propio para la otra pareja de puntos usando otro parámetro digamos \beta. Calcule la intersección entre las rectas y concluya.
viernes, 28 de septiembre de 2012
Trabajo 18
El trabajo a entregar el lunes viene descrito en trabajo18.pdf. Son 4 ejercicios uno de ellos es simpático bien planteado es rápido de resolver.
El salón S-104 se encuentra dentro del Depto. de Matemáticas. Los sábados el único acceso es por el primer piso, así que al entrar y por su derecha hasta darse de bruces encontrarán el salón.
El salón S-104 se encuentra dentro del Depto. de Matemáticas. Los sábados el único acceso es por el primer piso, así que al entrar y por su derecha hasta darse de bruces encontrarán el salón.
miércoles, 26 de septiembre de 2012
Lectura 7
Parte de lo que será discutido mañana ya lo pueden consultar desde lectura7.pdf
En realidad veremos otro ejemplo, pero sirva lo que ahí se dice como guía de la clase.
En realidad veremos otro ejemplo, pero sirva lo que ahí se dice como guía de la clase.
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